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香港六和开奖现场直播开奖记录线上教学工作简报(第30期)

发布时间:2020-03-24  来源:   查看:次

在全校师生的共同努力下,线上教学已经平稳运行了五周,师生们对线上教学的要求更加明确、流程更加清晰、操作更加熟练,线上教学运行反馈情况也越来越好,现将第五周(2020年3月16日-3月22日)线上教学情况汇报如下:

一、教学运行基本数据(下面的两个图)

一周来,线上教学课程1093门、达3100门次;参与授课教师数824人,涉及教学班级周和2206个,学生学习人次达163999;累计上线学习学生人次数占累计应上线学习人次数比例为99.20%。

二、教学平台运行效果

教师综合使用多种教学平台、数字化教学工具与信息化技术手段,实现多种线上教学模式创新,主要使用的有智慧树、中国大学MOOC、雨课堂、超星等线上平台,平台使用情况如下:

1.智慧树平台

智慧树截止3.21日使用情况统计

2.中国大学MOOC

本周运行课程累计3040门次,上线教师数5217人次,认证学生数90086人次,当日课程学习累计26318人次,线上线下教学慕课堂数4106,当日有签到的慕课堂数累计3040,当日签到学生数累计23412。

3.雨课堂

香港六和开奖现场直播2020师生在雨课堂平台使用情况,根据大数据统计,由此查看本周教学班数量3402个、教学活动总数170、开课总数58门、应到课人次2704、实际到课人次2196、课堂互动总数3853、平均到课率84.46%、习题互动总数3658,详情见下表:

4.超星平台

根据超星平台提供的大数据分析,可以查看本周课程打开次数、课程访问排行、较为频繁的活动类型、活跃度最高的院系和学习端口占比分别为:

本期线上教学典型案例

---孙作文老师采用“在线开放课程+雨课堂+微信群”方式开展线上教学

《基础日语2》是日语专业基础阶段的主干课程,通过向学生传授基础的日语语言知识,训练学生听、说、读、写、译的语言技能,使学生具备基础的阅读、翻译、写作能力,以及跨文化交际能力,为后续课程的学习打下坚实基础。

开课前, 孙作文老师通过问卷调查,了解了学生对线上教学的想法。结合调查结果,本课程决定选用浙江省高等香港六和开奖现场直播在线开放课程共享平台(www.zjooc.cn)的基础日语课程作为线上教学资源。该课程不仅使用的教材与教学进度与我们相符,而且每课通过“文化之角”环节,导入日语语言背后的社会文化知识,有利于培养学生跨文化交际能力。此外,本课程利用雨课堂录播课件辅助教学,并利用微信打卡程序加强与学生互动,监督学生学习情况。

《基础日语2》每周8学时,共计128学时。每周开课前,在雨课堂发布配有教师语音讲解的课件,作为辅助的学习资源。

每课按照单词、语法、课文、练习和测试的步骤进行教学。每节课前发布学习任务,要求学生在规定的时间内,利用线上教学资源、教材、雨课堂课件,边学习边做笔记,完成线上测试,并将学习过程中遇到的疑惑点与老师同学交流。

为更好了解每节课学生参与度及学习情况,要求学生利用微信打卡程序上传每节课截屏与笔记。由于外语学习更注重听读能力的培养,因此要求学生跟读、背诵课文语音打卡,同时给与纠正辅导,并将结果纳入平时成绩的统计。

每周最后一课,利用微信平台,针对学生线上学习过程中出现的问题,以及学生作业和测试所反馈的问题,集中进行线上解疑答惑。

目前,《基础日语2》线上教学正有条不紊地进行,学生能够认真配合老师安排进行学习,积极完成作业。大多数同学反映教学效果良好,我们也将根据学生的反馈,不断改进教学方式,进一步提升线上教学效果。

(文图/教务处     编辑/葛晓霞    审核/张昌林)

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